Sociedad científica estudiantil de ingeniería mecatrónica
¿Quienes somos?
La Sociedad Científica Estudiantil de Ingeniería Mecatrónica (SCE-IMT) es una de las principales instancias de investigación, interacción social y desarrollo tecnológico dentro de la carrera de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” Regional La Paz. Cumple su labor en colaboración con el Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación en Ingeniería Mecatrónica (CIDIMEC), con el fin de fomentar la participación activa de los estudiantes en proyectos de innovación, divulgación científica y vinculación con el entorno académico y profesional.
Sobre nosotros
Promover el desarrollo académico, científico y tecnológico de los estudiantes de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” Regional La Paz a través de la investigación, la innovación y la contribución a la resolución de problemáticas tecnológicas mediante proyectos de impacto en la sociedad y la industria.
Consolidarse como un referente departamental en el ámbito de la investigación y el desarrollo tecnológico dentro de la Ingeniería Mecatrónica, en el que los miembros puedan generar soluciones de alto impacto, establecer alianzas estratégicas y contribuir al desarrollo de la ingeniería a nivel académico, industrial y social.
- Innovación
- Excelencia
- Colaboración y cooperación multidisciplinario
- Ética y responsabilidad
- Compromiso social
- Aprendizaje continuo
- Sostenibilidad
- Profesionalidad
- Ciencias de la computación
- Automatización y robótica
- Desarrollo superior de ingeniería
- Tecnologías de asistencia
Proyectos vigentes
Primer ecosistema científico-tecnológico del país que impulsa el desarrollo de nanosatélites con visión educativa, colaboraciones internacionales y vocación por el espacio.
VEMEC: Wolf Racing Sport
Wolf Racing Sport es un proyecto de la Sociedad Científica de Ingeniería Mecatrónica que tiene como objetivo diseñar y construir monoplazas eléctricos e híbridos, promoviendo la sostenibilidad y la innovación en el sector automotriz. A través del uso de energías limpias como la solar, materiales reciclados y soluciones tecnológicas accesibles, el equipo busca fomentar el desarrollo de vehículos más eficientes y ecológicos.
El proyecto ha participado activamente en el Rally Solar, una competencia que impulsa el diseño de vehículos sostenibles. En la edición 2023, el equipo obtuvo el segundo lugar con un prototipo híbrido; y en la edición 2024, logró el primer lugar en las categorías Híbrida e Innovación con los diseños de Triton y Vértigo, lo que habilita su construcción para la fase presencial de 2025.
CUBESAT
CUBESAT-Bolivia es una iniciativa que busca desarrollar una plataforma integral para el diseño, simulación y construcción de un nanosatélite tipo CubeSat hecho en Bolivia. El proyecto combina investigación científica, innovación tecnológica y un fuerte enfoque educativo, utilizando entornos de simulación, herramientas interactivas y misiones de validación como globos estratosféricos con cargas útiles sensorizadas.
Además, el proyecto ha dado origen a la Fundación de Investigación Aeroespacial Boliviana (FIAB), que promueve talleres, webinars y charlas de divulgación en todo el país, fomentando vocaciones científicas desde edades escolares. CUBESAT-Bolivia se proyecta como un ecosistema que integra ciencia, tecnología y educación para sentar las bases de la primera misión satelital formativa del país.
Robotic ChesS
Robotic Chess es una propuesta que fusiona la tradición del ajedrez con las posibilidades de la robótica industrial y la inteligencia artificial. Utilizando un brazo robótico KUKA Agilus KR 6 R900 SIXX y un tablero electrónico personalizado, el sistema permite partidas automatizadas contra un oponente mecánico que mueve físicamente las piezas, respetando las reglas oficiales del juego y adaptándose al nivel del jugador.
El proyecto integra el motor de ajedrez Stockfish para el cálculo de jugadas óptimas y emplea trayectorias seguras programadas para el brazo robótico. La interfaz ofrece retroalimentación visual, niveles de dificultad ajustables y asistencia en tiempo real, haciendo del ajedrez una experiencia educativa e inclusiva tanto para principiantes como expertos. Además, incorpora funciones como registro de puntajes, sugerencias estratégicas e iluminación dinámica.
M-GAMES
M-GAMES integra tecnologías emergentes como realidad virtual, inteligencia artificial, sistemas embebidos y videojuegos, con fines educativos, recreativos y científicos. Lo que comenzó como un proyecto centrado en videojuegos educativos (VOA), evolucionó hacia una estructura multidisciplinaria organizada en cinco ramas estratégicas, abarcando desde el desarrollo de entornos inmersivos hasta la creación de dispositivos físicos interactivos.
Entre sus subproyectos más destacados se encuentran videojuegos para la enseñanza de robótica y matemáticas alineados a la malla curricular escolar, dispositivos embebidos como trajes hápticos y tableros inteligentes que integran visión artificial y deep learning, y aplicaciones de realidad aumentada orientadas al turismo inteligente.
SEEKER
VEMEC: SEEKER propone una solución robótica para la detección y remoción segura de minas terrestres y artefactos explosivos en zonas afectadas por conflictos. El robot, teleoperado y diseñado para operar en terrenos accidentados, incorpora sensores de metales por inducción electromagnética, electroimanes para recolección, y una estructura robusta tipo oruga. Su diseño prioriza la seguridad, precisión y eficiencia en el proceso de desminado humanitario.
El equipo ha logrado importantes reconocimientos, obteniendo el primer lugar en la competencia nacional Minesweepers 2023 y segundo lugar en 2024, además de un segundo puesto en la feria científica FUNTEC 2024. Actualmente, el proyecto se encuentra en fase de rediseño para mejorar su chasis mediante nuevas tecnologías y materiales, y se está expandiendo con la incorporación de estudiantes de Ingeniería Biomédica, apuntando hacia un enfoque interdisciplinario.
Robótica y programación competitiva
El proyecto tiene como misión impulsar el desarrollo de habilidades avanzadas en automatización, inteligencia artificial y diseño de sistemas embebidos entre estudiantes universitarios, mediante la participación activa en competencias tecnológicas de alto nivel.
El equipo ha representado con éxito a la universidad en diversas ferias y torneos nacionales e internacionales, destacando su participación en ROBOMATRIX México, una de las competencias más prestigiosas de robótica educativa en Latinoamérica, organizada por SOLACYT. Este evento permite al equipo medirse con estándares internacionales, adquirir experiencia en entornos exigentes y conectar con la comunidad científica y tecnológica de la región.
MOOBT / DEMETER
MOOBT, responde a una necesidad ganadera: detectar con precisión el celo bovino para optimizar la reproducción. El sistema consiste en un dispositivo portátil que monitorea los movimientos del ganado para identificar patrones de comportamiento reproductivo. Esta herramienta permite tomar decisiones más eficientes y técnicas, reemplazando métodos tradicionales poco precisos y costosos.
Demeter, por su parte, es un proyecto de automatización agrícola desarrollado en colaboración entre estudiantes de la Universidad Católica Boliviana y la Unidad Académica Campesina de Batallas. Su objetivo es mejorar la producción en invernaderos mediante el uso de sensores ambientales y sistemas de riego automatizado, todo controlado remotamente desde una aplicación móvil. El sistema es modular, de bajo costo y adaptable, lo que lo hace ideal para las condiciones rurales del altiplano.
HAARBOT
HAARBOT es un proyecto enfocado en la creación de un robot de asistencia médica con apariencia humanoide, diseñado para operar en entornos hospitalarios o institucionales. El robot se desplaza sobre ruedas, posee un brazo robótico para interactuar con objetos, y cuenta con un rostro intercambiable capaz de mostrar expresiones emocionales básicas, lo que facilita una interacción más natural y amigable con los usuarios.
El proyecto busca integrar sistemas avanzados como navegación autónoma basada en visión artificial, reconocimiento facial, y un asistente digital para apoyar al personal médico. Las áreas técnicas involucradas incluyen diseño mecánico y CAD, impresión 3D, desarrollo de sistemas embebidos con Raspberry Pi o Jetson, y la creación de interfaces cerebro-computadora mediante el trabajo conjunto con el grupo Neurotech UCB.
Brain vr conected
El proyecto Brain VR Connected surge como una apoyo al tratamiento de la acrofobia, una fobia caracterizada por un miedo incapacitante a las alturas. El proyecto combina la terapia de exposición mediante realidad virtual (VRET) con enfoques de intervención psicológica como la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), integrando además tecnologías de neurointerfaz para monitorear la respuesta emocional del usuario. Este enfoque busca proporcionar una herramienta terapéutica accesible, inmersiva y efectiva que permita a los pacientes enfrentar progresivamente sus miedos en un entorno controlado, seguro y adaptable.
El sistema propuesto se desarrolla mediante plataformas como Unity y Blender para construir escenarios virtuales realistas y gradualmente desafiantes, representando contextos como puentes colgantes, ascensores abiertos y terrazas. Las sesiones pueden ser asistidas por un terapeuta o ejecutadas remotamente (e-VRET), lo que amplía significativamente el alcance del tratamiento, especialmente en regiones con acceso limitado a servicios de salud mental.
Tutor
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